اختبار الكتروني نهاية الفصل الثاني لمادة العلوم للصف التاسع – (المنهاج الفلسطيني)

السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة:

---

السؤال الثاني: علل:

1) أهمية القنطرة الملحية في الخلية الكهروكيميائية (الجلفانية).

الإجابة:

لأنها تعادل الأيونات الموجبة والسالبة بين نصفي الخلية ليستمر مرور التيار الكهربائي.

2) اختفاء اللون الأزرق عند إضافة محلول كبريتات النحاس الزرقاء إلى برادة الحديد.

الإجابة:

لأن الحديد أنشط كيميائياً من النحاس، لذلك يطرده ويحل محله.

3) محلول كلوريد الصوديوم في الماء موصل للتيار الكهربائي.

الإجابة:

لأن كلوريد الصوديوم مركب أيوني يتأين في الماء إلى أيونات موجبة وسالبة تتجه إلى الأقطاب المعاكسة.

4) لا يمكن استقبال الصور المتكونة في المرآة المحدبة على حاجز.

الإجابة:

لأنها صورة وهمية تقديرية ناتجة من التقاء امتدادات الأشعة المنعكسة.

5) تموت بعض أنواع النباتات عند زراعتها في تربة مالحة. 

الإجابة:

بسبب انتقال الماء من خلايا النبات الأقل تركيزاً بالمواد المذابة إلى التربة المالحة الأعلى تركيزاً.

---

السؤال الثالث: ماذا تتوقع أن يحدث في كل حالة من الحالات الآتية مع التفسير:

1) إضافة يوديد البوتاسيوم KI إلى كأس يحتوي فوق أكسيد الهيدروجين H₂O₂ مضافاً إليه الصابون السائل.

الإجابة:

يحدث: يعمل KI كعامل حفاز، وتزداد سرعة تفكك فوق أكسيد الهيدروجين، وينتج الأكسجين الذي يزيد من فوران الصابون.
التفسير: تفكك فوق أكسيد الهيدروجين في وجود عامل حفاز يوديد البوتاسيوم، وتصاعد غاز الأكسجين.

2) تعريض فلز النحاس للهواء الجوي فترة طويلة.

الإجابة:

يحدث: يتفاعل الفلز مع ثاني أكسيد الكربون والهواء الجوي، ويتآكل ويتكون كربونات النحاس القاعدية.
التفسير: بسبب حدوث تفاعل كيميائي بين النحاس ومكونات الهواء الجوي.

3) إضافة محلول هيدروكسيد الصوديوم تدريجياً إلى كأس يحتوي على محلول حمض الهيدروكلوريك المخفف مضافاً إليه قطرات من محلول فينولفثالين.

الإجابة:

يحدث: يتغير اللون ويصبح وردياً.
التفسير: تكون محلول متعادل من ملح NaCl.

4) استخدام عدسة محدبة لشخص يعاني من قصر النظر.

الإجابة:

يحدث: لا يستطيع الرؤية بوضوح.
التفسير: العدسة المحدبة تجمع الأشعة القادمة من الجسم أمام الشبكية فلا يرى الشخص بوضوح.

5) قطع القمم النامية في أشتال النعناع والريحان.

الإجابة:

يحدث: تنمو البراعم الجانبية بشكل عرضي ويتوقف النمو الرأسي لأعلى.
التفسير: يبطل مفعول الأكسين وينشط السايتوكاينين.

---

السؤال الرابع: قارن حسب المطلوب في الجدول:

(انقر على الكلمة المموهة)

وجه المقارنة	المركبات الأيونية	المركبات التساهمية
درجة الانصهار	عالية	منخفضة
وجه المقارنة	الخلية الكهروكيميائية	خلية الطلاء الكهربائي
تحولات الطاقة	كيميائية إلى كهربائية	كهربائية إلى كيميائية
وجه المقارنة	العدسة المحدبة	العدسة المقعرة
نوع البؤرة	حقيقية	تقديرية وهمية
وجه المقارنة	البشرة العليا	البشرة السفلى للورقة
عدد الثغور	قليل	كثير

---

السؤال الخامس: أجب حسب المطلوب:

(انقر على الكلمة المموهة)

أولاً: أ. اكتب معادلة تفاعل الكربون مع الهيدروجين لإنتاج .

الإجابة:

ب. ما نوع الرابطة بين C , H؟

الإجابة:

تساهمية أحادية. 

ج. ارسم تمثيل لويس للمركب الناتج.

الإجابة:

ثانياً: يوضح الشكل مقطع عرضي في ساق نبات من ذوات الفلقتين.

أ. الرقم (1) يشير إلى البشرة.

ب. وظيفة الجزء المشار له بالرقم (2) نقل الغذاء.